Como comentario al cortometraje PIPA podemos observar la poca cultura que existe entre ambos, así como el poco conocimiento matemático y 
semiótico, como se demuestra cuando el muchacho pregunta por el símbolo escrito en la sudadera de la chica, en la cual se dibuja el símbolo matemático (pi; π), que ninguno de los dos reconoce, tanto es así que lo asocian con el nombre de Pilar, la supuesta amante del novio de la chica.
Como conclusión podemos destacar como de una simple palabra (pi) sumando al desconocimiento de los jóvenes, estos han imaginado una historia sin sentido de celos en la que el mal parado es el novio de la chica, mientras ella y su amigo disfrutan de su ignorancia.
Este hombre nos habla de lo que cree que será el aprendizaje de los alumnos dentro de 10 años.
Nos habla de lo que se aprenderá con la red dentro de unos años, cree que no existirá una diferencia en el diseño de aprendizaje. el aprendizaje presencial como mLearning, eLearning... que estaran unidos en una para sincronizarse con el aprendizaje.
Este esquema hace un resumen de todo ello.